đặt câu với quan hệ từ hay

Hành khách đã đặt suất ăn nhưng không được phục vụ trên chuyến bay do lỗi của Vietnam Airlines. Vui lòng liên hệ bộ phận Chăm sóc khách hàng (onlinesupport@vietnamairlines.com) để được trợ giúp. Hành khách tham khảo thêm Các câu hỏi thường gặp tại đây. Bạn có thể nói cho tôi biết bất kỳ cách quan hệ nào mà bạn muốn tôi thực hiện. Mmm… Tôi có thể nói rằng bạn đang vui vẻ Nơi nào bạn muốn tôi chạm đến? Tôi có thể dành cả ngày để mút và liếm thứ ở giữa hai chân bạn Tôi không thể chờ đợi để thưởng thức cơ thể của bạn bằng đôi môi của mình Mmm… Em có mùi vị thật quyến rũ. Trường hợp này, ta cứ việc xem USED TO là một động từ chia ở thì quá khứ. Do đó, câu hỏi đuôi tương ứng chỉ cần mượn trợ động từ DID. Eg: She used to live here, didn't she? - Had better: "had better" thường được viết ngắn gọn thành 'D BETTER, nên dễ khiến ta lúng Để biểu thị những mối quan hệ đó, có thể sử dụng các quan hệ từ để nối các vế câu với nhau. Để nối các vế câu trong câu ghép, có thể sử dụng: c.1. Quan hệ từ: và, rồi, thì, nhưng, hay, hoặc, … c.2. Các cặp quan hệ từ: Đặt câu với mỗi quan hệ từ : để , thì , như , rồi , hay , về mình đang cần gấp Đặt câu với mỗi quan hệ từ : để , thì , như , rồi , hay , về mình đang cần gấp. Register Now. Username * E-Mail * Password * Confirm Password * Captcha * 35:5x4+1-9:3 = ? ( ) Terms * By registering, you agree Intime Fragen An Männer Zum Kennenlernen. Đặt 1 câu có sử dụng cặp quan hệ từ " nếu thì " để nói về việc học tập Câu hỏi Đặt câu ghép có quan hệ từ Trả lời -Vì trời mưa nên tôi không thể đi học. -Nếutôi là bạn tôi sẽ chăm chỉ học tập. -Tuy Nam học không giỏi nhưng bạn ấy rất cố gắng. -Mai những những học giỏi lại chăm chỉ giúp đỡ bố mẹ. Các em cùng tìm hiểu thêm về quan hệ từ nhé! 1. Khái niệm Quan hệ từlà nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về... Nhiều khi từ ngữ trong câu được nối với nhau bằng một cặp quan từ. Các cặpquan hệ từthường gặp là - Vì ... nên...; do... nên; nhờ... mà ... biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả. - Nếu... thì...; hề... thì... biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả, điều kiện - kết quả. - Tuy ... nhưng...; mặc dù... nhưng... biểu thị quan hệ tương phản - Không những... mà...; không chỉ... mà còn.. biểu thị quan hệ tăng lên.Có thể bạn quan tâmMột tô mì quảng gà bao nhiêu calo?Tháng 2 năm 2024 có 29 ngày không2023 Tahoe có màn hình hiển thị không?Ấn Độ vs Australia Test Series 2023 đặt vé trực tuyếnNgày 23 tháng 1 năm 2023 có phải là ngày lễ ở iloilo không? 2. Đặt câu sử dụng quan hệ từ Khu vườn nhà em rợp mát bóng câyvàrộn ràng tiếng chim ca hót. Tuy trời mưavàđường sá lầy lộinhưngem đến lớp rất sớm. Mùi hương thoang thoảngcủahoa sữa đã làm cho chúng em thích thú. 3. Viết đoạn văn có sử dụng quan hệ từ -Trong mỗi người đều có một niềm đam mê cho riêng mìnhvàvới tôi đó là đọc sách. Đọc sách mang lại những tri thức cho con người. Sáchcòngiúp tôi thư giãn sau những giờ học hành mệt mỏi. Tôi có rất nhiều loại sáchnhư sách văn học, sách tìm hiểu tri thức khoa học, sách địa lí – lịch sử…Hễkhi nào có dịp đi nhà sáchthìtôi luôn chọn cho mình những cuốn sách bổ íchvớibản thân. Tôi luôn trân trọngvàgiữ gìn cẩn thận những cuốn sách đó. -Mùa hè bắt đầu từ tháng Tư hàng năm, đúng vào thời gian chúng em đang nỗ lực hoàn thành chương trình cuối cùng của một năm học. Ánh mặt trời chói chang, làm cho không khí chuyển dần từ dịu mát của mùa xuân sang oi nồng với hanh khô của mùa hè. Nổi bật giữa sân trường là hàng phượng vĩ đã đâm bông đỏ rực một góc trời. Những trái vú sữa trong vườn căng mọng, lủng lẳng đung đưa theo chiều gió. Và chỉ còn một thời gian ngắn nữa thôi, một kì nghỉ hè nữa lại đến. Chúng em lại đắn đo suy nghĩ là nên đi Vũng Tàu hay Nha Trang để nghỉ mát. Để cùng đón chờ đón kỳ nghỉ hè vui vẻ của tuổi học trò. -Lớp tôi mặc dù không phải là lớp học tập giỏi nhất khối nhưng ai cũng chăm chỉ học cả. Trong mỗi tiết học, chúng tôi đều hăng hái giơ tay phát biểu ý kiến đều đặn. Không những vậy, chúng tôi còn rất đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập rất nhiều. Vào mỗi kì thi, những bạn học khá giỏi sẽ kèm và hỗ trợ các bạn học yếu hơn. Nhờ vậy mà chúng tôi đạt điểm cao trong các bài thi và cả thi học kì nữa. Chúng tôi rất vui vì được học tập cùng nhau. -Lớp 7A của chúng tôi là một trong những lớp học sôi nổi nhất khối, không chỉ bởi thành tích học tập luôn đứng đầu mà còn bởi vì sự năng nổ, tích cực tham gia các hoạt động của trường. Chúng tôi là một tập thể bao gồm 30 bạn học sinh ưu tú, ai cũng có cho mình những đặc điểm, thế mạnh riêng. Có thể chúng tôi không có những cá nhân thật sự xuất sắc về một mặt nào đó, thế nhưng, cứ vào mỗi dịp thi cử, cả lớp lại cùng giúp đỡ nhau ôn luyện để đạt kết quả tốt nhất. Ngoài thành tích học tập đáng kể, theo tinh thần vừa học vừa chơi, các thành viên đều tích cực tham gia vào các hoạt động của nhà trường đề ra như văn nghệ, lao động, kế hoạch nhỏ, đôi bạn cùng tiến.... Bên cạnh đó, các cá nhân đều bảo ban nhau để tránh vi phạm những khuyết điểm về nề nếp của trường, của lớp. Vào mỗi tiết chào cờ hàng tuần, lớp 7A đều nằm trong danh sách những lớp thi đua đứng đầu và được thưởng cờ luân lưu khiến ai cũng tự hào, và luôn hứa sẽ thực hiện tốt để xứng đáng với sự tin tưởng của thầy cô, nhà trường. Tôi rất yêu quý tập thể lớp 7A, một tập thể luôn có cho mình bản sắc riêng, chúng tôi luôn yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau mà không ghen tị, phân biệt lẫn nhau, mỗi người đều không ngừng cố gắng vì mục tiêu chung của cả lớp. Các câu hỏi tương tự Toán lớp 5 Tiếng việt lớp 5 Tiếng Anh lớp 5 Những câu hỏi liên quan Đặt câu với các cặp từ quan hệ sauNếu.........thì............Tuy.........nhưng......... Phần IITự luậnHãy đặt câu ghép với các cặp quan hệ từ sau Nếu.......................... thì.............................. Đề cương ôn tập văn 8 học kì I lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk Câu hỏi Đặt câu với quan hệ từ hay,và Với mỗi cặp quan hệ từ dưới đây, hãy đặt 1 câu ghépa Vì......Nên.....b Nếu......thì.....c Tuy....nhg......d Không những.....mà.... Xem chi tiết Xác định kiểu câu, cấu tạo cú pháp của câu sáu và mối quan hệ ý nghĩa của câu sau Cuối cùng ông trả lại mũ quan cho triều đình, ông từ quan về làng Giúp tớ với sắp thi học kì rồi Xem chi tiết Đặt hai câu ghép chủ đề tự chọn, Xác định cấu trúc ngữ pháp quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong hai câu ghép Xem chi tiết Câu 1 sử dụng phép nói giảm nói tránh để sửa lại các câu a. căn phòng này thật bừa bộn → b. bạn viết chữ như gà bới → c. anh ta có ngoại hình thật xấu → d. đầu tóc bạn thật khó coi → Câu 2 đặt câu ghép chỉ các quan hệ sau a. quan hệ nhân quả → b. quan hệ tương phản → c. quan hệ điều kiện - giả thiết → d. quan hệ tăng tiến → Câu 3 đặt câu có trình thái từ cầu khiến → - đặt câu với trình thái từ cảm thán → Câu 3 viết đoạn văn có trường từ vựng sau a. trường từ vựng c...Đọc tiếp Xem chi tiết Ly Lưu 25 tháng 12 2019 lúc 837 Đặt câu ghép có - Quan hệ nguyên nhân? - Quan hệ điều kiện giả thiết? - Quan hệ tương phản? - Quan hệ tăng tiến? - Quan hệ lựa chọn? - Quan hệ bổ sung? - Quan hệ nối tiếp? - Quan hệ đồng thời? - Quan hệ giải thích? Xem chi tiết Đặt 5 câu ghép Các vế có quan hệ nguyên nhân Các vế có quan hệ tương phản Các vế có quan hệ tăng tiến Các vế có quan hệ lựa chọn Các vế có quan hệ bổ sung Các bạn giúp mik nhé Đặt các câu không có ở sgk và tự đặt Xem chi tiết Đặt 3 câu ghép có quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu như sau a quan hệ nhân quả b quan hệ nối tiếp c quan hệ tương phản Xem chi tiết Dựa vào kiến thức đã học từ VB "Thông tin ngày trái đát năm 2000" và thực tế đời sống, em hãy viết từ 8 đến 10 câu dể thuyết phục mọi người "Hãy thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông" Trong đoạn văn có sử dụng 1 cạp quan hệ từ Xem chi tiết viết đvăn có độ dài từ 8 -10 câu, chủ đề về học tập, trong đó có sử dụng câu ghép chỉ quan hệ nguyên nhân, nghệ thuật tu từ nói quá Giúp mik vs GẤP lắm rồi Xem chi tiết Luyện tập về quan hệ từ lớp 5Bài tập về quan hệ từ là bài tập Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết cho từng bài tập. Hi vọng các bài tập về quan hệ từ mẫu này giúp học sinh có thể nhận biết được các cặp quan hệ từ, biết sử dụng cặp quan hệ từ phù hợp, tìm được các quan hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu, biết đặt câu với các quan hệ từ. Mời các bạn cùng tham niệm Quan hệ từ1. Quan hệ từ là nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về...2. Nhiều khi từ ngữ trong câu được nối với nhau bằng một cặp quan từ. Các cặp quan hệ từ thường gặp làVì ... nên...; do... nên; nhờ... mà ... biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.Nếu... thì...; hề... thì... biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả, điều kiện - kết quả.Tuy ... nhưng...; mặc dù... nhưng... biểu thị quan hệ tương phảnKhông những... mà...; không chỉ... mà còn.. biểu thị quan hệ tăng lên.Ví dụ 1CâuCặp từ biểu thị quan hệNếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng thưa vắng bóng biểu thị quan hệ điều kiện, giả thiết - kết mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về tụ biểu thị quan hệ tương phản.Ví dụ 2Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ sau1. Nếu ....... thì2. Mặc .....dù3. Vì........ nên4. Hễ........ thìĐáp án1. Nếu mình học bài thì mình đã được điểm 10 trong kì kiểm tra rồi2. Mặc dù đã rất cố gắng nhưng anh ấy vẫn thi trượt3. Vì đến lớp trễ nên An bị cô giáo mắng4. Hễ mùa xuân sang,thì đàn chim ở đâu cứ bay về đây ca hát ríu rítBài tập Quan hệ từ lớp 5Câu 1 Em hãy tìm những quan hệ từ có trong đoạn văn sauChợ họp giữa phố vãn từ lâu. Người về hết và tiếng ồn ào cũng mất. Trên đất chỉ còn rác rưởi, vỏ bưởi, vỏ thị, lá nhãn và bã mía. Một mùi âm ẩm bốc lên, hơi nóng của ban ngày lẫn mùi cát bụi quen thuộc quá, khiến chị em Liên tưởng là mùi riêng của đất, của quê hương này. Một vài người bán hàng về muộn đang thu xếp hàng hóa, quang gánh đã xỏ sẵn vào quang rồi, họ còn đứng nói chuyện với nhau ít câu nữa.trích Hai đứa trẻ - Thạch LamTrả lời Các quan hệ từ có trong đoạn văn là và, của, là, cònCâu 2. Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu hợp lýa … em vẫn không chăm chỉ tập chạy … em sẽ không bao giờ có thể chạy nhanh Nước … dâng lên cao, thuyền bè … đi lại dễ … chị Hai cùng gấp giấy, vẽ tranh … em đã hoàn thành bài tập Mỹ Thuật … cô giáo cho nghỉ buổi học chiều nay … em sẽ đến thư viện để đọc quyển sách mới ýa Nếu em vẫn không chăm chỉ tập chạy thì em sẽ không bao giờ có thể chạy nhanh Nước càng dâng lên cao, thuyền bè càng đi lại dễ Nhờ chị Hai cùng gấp giấy, vẽ tranh mà nên em đã hoàn thành bài tập Mỹ Thuật Nếu cô giáo cho nghỉ buổi học chiều nay thì em sẽ đến thư viện để đọc quyển sách mới 3. Chọn các quan hệ từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trốngtuy...nhưng; của; nhưng; vì... nên; bằng; đểa. Những cái bút ...................tôi không còn mới ...................vẫn Tôi vào thành phố Hồ Chí Minh...................máy bay...................kịp cuộc họp ngày ...................trời mưa to...................nước sông dâng ...................cái áo ấy không đẹp...................nó là kỉ niệm của những ngày chiến đấu anh ý trả lờia của .... nhưngb bằng ....đểc vì....nênd Tuy....nhưngCâu 4. Gạch dưới quan hệ từ có trong các câu saua. Trên bãi tập, tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác Sẻ cầm nắm hạt kê và ngượng nghịu nói với Tiếng kẻng của hợp tác xã vang lên, các xã viên ra đồng làm Bố em hôm nay về nhà muộn vì công tác đột A Cháng trông như con ngựa tơ hai Mưa đã tạnh mà đường xá vẫn còn lầy Hôm nay, tổ bạn trực hay tổ tớ trực?Gợi ýCác quan hệ từ trong câu như saua. Trên bãi tập, tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác Sẻ cầm nắm hạt kê và ngượng nghịu nói với Tiếng kẻng của hợp tác xã vang lên, các xã viên ra đồng làm Bố em hôm nay về nhà muộn vì công tác đột A Cháng trông như con ngựa tơ hai Mưa đã tạnh mà đường xá vẫn còn lầy Hôm nay, tổ bạn trực hay tổ tớ trực?Câu 5. Tìm và gạch dưới quan hệ từ rồi cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?a. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................b. Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì bạn không chịu khó học tập.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................c. Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................d. Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi Củ Chi.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................e. Hễ có gió to thì nhất định thuyền chúng ta sẽ ra khỏi chỗ này trước khi trời tối.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................f. Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết quả của Nhân tiến bộ rõ.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................g. Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................h. Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................i. Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................j. Bác Hai không chỉ khéo léo mà bác còn chăm chỉ làm việc.→ Biểu thị quan hệ ...................................................................Gợi ý trả lờia. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.→ Biểu thị quan hệ tăng lênb. Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì bạn không chịu khó học tập.→ Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quảc. Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.→ Biểu thị quan hệ tương phảnd. Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi Củ Chi.→ Biểu thị quan hệ giả thiết - kết quảe. Hễ có gió to thì nhất định thuyền chúng ta sẽ ra khỏi chỗ này trước khi trời tối.→ Biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả,f. Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết quả của Nhân tiến bộ rõ.→ Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quảg. Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh.→ Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quảh. Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ.→ Biểu thị quan hệ tương phảni. Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình.→ Biểu thị quan hệ nguyên nhân kết quảj. Bác Hai không chỉ khéo léo mà bác còn chăm chỉ làm việc.→ Biểu thị quan hệ tăng lênCâu 6. Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấma. Hoa ................Hồng là bạn Hôm nay, thầy sẽ giảng................phép chia số thập ................mưa bão lớn................việc đi lại gặp khó Thời gian đã hết ................ Thúy Vy vẫn chưa làm bài Trăng quầng................hạn, trăng tán................ Một vầng trăng tròn, to................đỏ hồng hiện lên................chân trời, sau rặng tre đen................một ngôi làng Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi ............. người làng................yêu thương tôi hết mực, ................sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt................mảnh đất cọc cằn ................bão to................các cây lớn không bị ý trả lờia vàb vềc Vì .... nênd nhưnge thì,.... thìf và, ở, củag như, và, nhưng, bằngh Tuy... nhưngCâu 7. Đặt câu có sử dụng quan hệ từa. Của...................................................................................................b. Hoặc...................................................................................................c. Với...................................................................................................Gợi ýa. Của Chú chó của em rất dễ thươngb. Hoặc Em hoặc Hoàng sẽ đi trực nhật vào ngày maic. Với Nga với Hoa đều học giỏi môn Tiếng ViệtCâu 8. Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệa. Nguyên nhân – kết quả....................................................................................................b. Giả thiết – kết quả....................................................................................................c. Tương phản....................................................................................................d. Tăng tiến....................................................................................................Gợi ýa. Nguyên nhân – kết quả Do sự giúp đỡ của Hoàng nên tôi giải bài tập này rất nhanh Giả thiết – kết quả Nếu tôi về nhà sớm hơn thì bố mẹ tôi không phải lo Tương phản Mặc dù trời mưa to nhưng cây cối không bị đổ nhiềud. Tăng tiến Hoa không những học giỏi mà còn luôn giúp đỡ học hành cho các bạn trong khảo thêmBài tập về câu ghépBộ đề ôn tập môn Tiếng Việt lớp 5Bài tập Tiếng Việt nâng cao lớp 5Bài tập về quan hệ từ bao gồm Lý thuyết, Khái niệm cơ bản và các ví dụ cụ thể, các dạng bài tập giúp các em học sinh hiểu rõ như thế nào là quan hệ từ, cách làm các dạng bài quan hệ từ, ôn tập hệ thống các kiến thức Luyện từ và câu lớp 5 chuẩn bị cho các bài thi trong năm ra, các bạn có thể luyện giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 hay SGK môn Toán lớp 5 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc. Đồng thời các dạng đề thi giữa học kì 2 lớp 5, đề thi học kì 2 lớp 5 theo Thông tư 22 mới nhất được cập nhật. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo đề thi, bài tập mới nhất. Câu hỏi Bài 1. Đặt 3 câu với từ “hay” là a, Tính từ b, Động từ c, Quan hệ từ .... 7 tháng 12 2021 lúc 2057 a, Đặt 1 câu có từ "của" là danh từ . 1 câu có từ "của" là quan hệ từ .b,1 câu có từ "hay" là tính từ . 1 câu có từ "hay" là quan hệ từ . Xem chi tiết Bài 3 Đặt câu có từ đồng âma Câu có “với” là động từ……………………..………………………………………………………………b Câu có “với” là quan hệ từ……………………..………………………………………………………………… Xem chi tiết 7. Đặt câu có a Từ kén là danh từ b Từ kén là động từ c Từ để là tính từ d Từ để là quan hệ từ Xem chi tiết đặt câu cóaTừ kén là danh từbTừ kén là động từcTừ để là tính từdTừ để quan hệ từ Xem chi tiết a Đặt câu có từ để là tính từ b Đặt câu có từ để là quan hệ từ Xem chi tiết Bài 1 Đặt từ1, Đặt 2 câu Đặt 5 câu ghép dùng 1 quan hệ Đặt 5 câu ghép dùng 1 cặp quan hệ Đặt 5 câu ghép không dùng quan hệ mình với ạ, gấp quá đi thui Xem chi tiết Tìm trong bài Tiếng dao Đêm a, danh từ ,động từ, tính từ, quan hệ từ ,Đại Từ b, từ láy c, câu ghép và xác định thành phần câu trong câu ghép đó Nhớ là tất cả các câu ghép trong bài Giúp mình nhanh nha Tối nay mình phải đi học rồi và phải đúng Xem chi tiết Bài 11 Đặt câu có chứa các quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ dưới đây a Tại ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b Bằng ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… c Nếu….thì…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… d Không những…….mà còn……. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đọc tiếp Xem chi tiết ở là danh từ hay động từ hay tính từ hay quan hệ từ Xem chi tiết a - Vì Lan chăm chỉ học tập nên cuối năm Lan được kết quả dung chính Show Các cặp quan hệ từ thường dùng trong Tiếng ViệtBiểu thị quan hệ Nguyên nhân – Kết quảBiểu thị quan hệ Giả thiết – Kết quả; Điều kiện – Kết quảBiểu thị quan hệ Tương phản, đối lậpBiểu thị quan hệ Tăng lênBài tập vận dụng cơ bản và nâng caoDạng 1 Xác định quan hệ từ trong câu/bàiDạng 2 Điền quan hệ từ/cặp quan hệ từ thích hợpDạng 3 Đặt câu với quan hệ từ/cặp quan hệ từ cho trướcCâu hỏi hay nhất cùng chủ đềTham khảo giải bài tập hay nhấtLoạt bài Lớp 7 hay nhấtVideo liên quan - Vì bạn An không chăm chỉ học tập nên cuối năm không đạt kết quả tốt b - Nếu bạn chăm chỉ luyện tập thì bạn sẽ đạt được những thành quả tốt đẹp. - Nếu bạn học hành chăm chỉ bạn sẽ nhận được kết quả tốt c - Tuy bạn Nobita học không giỏi nhưng rất tốt bụng. - Tuy nhà bạn B xa trường nhưng bạn đến trường rất đúng giờ. d - Bạn C không những học giỏi mà còn hát hay. - Bạn An không những xinh đẹp và còn học rất giỏi. Quan hệ từ được dùng để nối giữa từ với từ, vế với vế, câu với câu, giữa đoạn văn với đoạn văn. Sử dụng linh hoạt các cặp quan hệ từ sẽ khiến bài văn chặt chẽ và mượt mà hơn, dễ dàng giành được điểm cao. Cùng theo dõi bài giảng của cô Trần Thu Hoa – giáo viên môn Tiếng Việt tại Hệ thống Giáo dục HOCMAI để biết cách vận dụng đúng và hiệu quả quan hệ từ trong viết văn. Quan hệ từ là gì? Quan hệ từ là từ nối và, với, hay, hoặc, nhưng… giữa các từ hoặc giữa các câu nhằm thể hiện mối quan hệ chặt chẽ giữa các từ ngữ hoặc những câu này với nhau. VD Tôi và bạn ấy cùng đạt 10 điểm. Quan hệ từ “và” thể hiện mối quan hệ ngang bằng giữa “tôi” và “cô ấy” khi cùng đạt điểm cao. Các cặp quan hệ từ thường dùng trong Tiếng Việt Dưới đây là một số cặp quan hệ từ thường được sử dụng trong Tiếng Việt mà học sinh cần nắm vững dựa trên ý nghĩa biểu thị. Biểu thị quan hệ Nguyên nhân – Kết quả Các cặp quan hệ từ thể hiện Nguyên nhân – Kết quả bao gồm Vì … nên… Do … nên… Nhờ … mà… VD Vì cuối tháng này tôi thi học kỳ nên tôi phải học hành thật chăm chỉ. Biểu thị quan hệ Giả thiết – Kết quả; Điều kiện – Kết quả Các cặp quan hệ từ thể hiện Giả thiết – Kết quả, Điều kiện – Kết quả bao gồm Nếu … thì… Hễ … thì… Giá mà … thì … VD Nếu năm nay tôi được học sinh giỏi thì bố mẹ sẽ thưởng cho tôi một chuyến du lịch. Biểu thị quan hệ Tương phản, đối lập Các cặp quan hệ từ thể hiện Tương phản, đối lập bao gồm Tuy … nhưng… Mặc dù … nhưng… VD Tuy ai cũng thắc mắc nhưng chúng tôi chẳng ai dám hỏi. Biểu thị quan hệ Tăng lên Các cặp quan hệ từ thể hiện Tăng lên bao gồmCó thể bạn quan tâmAi đã hát với David Guetta tại Brits 2023?Khi nào bạn có thể đặt hàng Toyota Corolla 2023?Khi nào thời gian nhịn ăn năm 2023 kết thúc?Từ các chữ số 0;1;2 3 4 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số đôi một khác nhauViệt Nam tiếp giáp với bao nhiêu nước và vùng lãnh thổ trên Biển Đông? Không những … mà còn… Không chỉ … mà còn… VD Lan không những học giỏi mà còn múa rất đẹp. Lưu ý Các quan hệ từ là chỉ có một từ dùng để nối nhưng cặp quan hệ từ phải có ít nhất 2 từ dùng để nối hai vế lại với nhau. Bài tập vận dụng cơ bản và nâng cao Dạng 1 Xác định quan hệ từ trong câu/bài Theo cô Thu Hoa, đối với dạng bài này học sinh cần biết được ý nghĩa trong câu/bài nói về cái gì để xác định quan hệ từ và cặp quan hệ từ cho đúng. VD Thầy dạy võ rất ngạc nhiên vì thấy Nam có thể thông thạo rất nhanh các môn võ thầy truyền dạy. Trong câu trên, “vì” là quan hệ từ thể hiện mối quan hệ mối quan hệ nguyên nhân – kết quả nguyên nhân khiến thấy giáo ngạc nhiên là vì thấy Nam thông thạo các môn võ. Dạng 2 Điền quan hệ từ/cặp quan hệ từ thích hợp Với dạng bài này, học sinh xem xét nội dung và ý nghĩa mà câu văn nói đến để lựa chọn quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ phù hợp. VD Bông hoa hồng và hoa cúc đều đã héo rũ. Ở câu trên, ta sử dụng quan hệ từ “và” để thể hiện mối quan hệ ngang bằng giữa “hoa hồng” và “hoa cúc”. Dạng 3 Đặt câu với quan hệ từ/cặp quan hệ từ cho trước Phần này chúng ta cần nhận biết được quan hệ từ hay cặp quan hệ từ biểu thị ý nghĩa gì trong câu phù hợp với câu văn/đoạn văn được đưa ra. VD Giá mà mùa hè đã đến thì chúng tôi nhất định sẽ đi biển. Như vậy, ở bài giảng trên, cô Thu Hoa đã giúp học sinh lớp 5 xác định được các quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong câu và cách sử dụng chúng trong từng câu văn như thế nào để biểu đạt ý nghĩa sao cho hợp lý. Đây là phần kiến thức rất quan trọng trong môn Tiếng Việt lớp 5 mà học sinh cần nắm vững ngay từ bậc tiểu học để không lúng túng khi viết văn. Đặc biệt với những bạn yêu việc viết văn, mong muốn có được những bài tập làm văn hay, giàu cảm xúc thì càng phải luyện tập đến nhuần nhuyễn cách sử dụng các cặp từ quan hệ này. Phụ huynh có thể hỗ trợ con trong quá trình học để viết lên một bài tập làm văn hay bằng cách đăng ký cho con tham gia chương trình Học tốt 2020-2021. Với khóa học này, học sinh từ lớp 2 đến lớp 5 sẽ được xác định lộ trình học tập bài bản, rõ ràng giúp nắm vững kiến thức, chắc tư duy thông qua hai khóa học Trang bị kiến thức và Ôn luyện. Đăng ký khóa học, học sinh sẽ được nhắc nhở học tập thường xuyên, tư vấn học tập và giải đáp các thắc mắc liên quan đến bài giảng theo khung giờ với dịch vụ hỗ trợ 24/7. Các bậc phụ huynh dù bận rộn hay không đủ kiến thức để dạy con hiểu nhưng vẫn có thể theo sát việc học của con thông qua học bạ điện tử, email thông báo. Cha mẹ đăng ký HỌC THỬ MIỄN PHÍ cho con tại Trang bị kiến thức toàn diện với hệ thống bài giảng bám sát SGK, thay thế việc học thêm. Hệ thống đề kiểm tra và bài tập tự luyện có ĐÁP ÁN và HƯỚNG DẪN GIẢI. Đội ngũ giáo viên giỏi chuyên môn và giàu kinh nghiệm giảng dạy. Giúp học sinh tăng cơ hội giành điểm 9 – 10 trong các bài thi, bài kiểm tra. Thông tin chi tiết về khóa học, phụ huynh và học sinh hãy gọi ngay hotline 0936 5858 12 để được tư vấn miễn phí. Khách Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần! Bài 1 Đặt câu hỏi có sử dụng các quan hệ từ sauCủa, để, do, bằng, với, 2 Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệa, Nguyên nhân-kết quảb, Gỉa thiết-kết quảc, Điều kiện-kết quảd, Tăng tiếne, Tương phản 60 điểm NguyenChiHieu Đặt câu. có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ a. Nguyên nhân – kết quả. ................................................................................................... b. Giả thiết – kết quả. ................................................................................................... c. Tương phản. ................................................................................................... d. Tăng tiến. Tổng hợp câu trả lời 3 Đặt 1 câu có sử dụng cặp quan hệ từ và cho biết cặp quan hệ từ em sử dụng trong câu biểu thị quan hệ gì ??? Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ a. Nguyên nhân – kết quả. Vì tôi tự tin nên tôi đã thắng trong cuộc thi đấu vừa rồi. b. Giả thiết – kết quả. Nếu mình không dừng khi có đèn đỏ thì sẽ không đảm bảo an toàn giao thông. c. Tương phản. Tôi rất thích thể thao còn em tôi thì lại thích nghệ thuật. d. Tăng tiến. Bạn Hoa không những học giỏi mà còn đối xử rất tốt với các bạn Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề phố,chùa,sinh có phải là danh từ chung khôngHai câu văn “Em cắn chặt môi im lặng, mắt lại đăm đăm nhìn khắp sân trường, từ cột cờ đến tấm bảng tin và những vạch than vẽ ô ăn quan trên hè gạch. Rồi em bật khóc thút thít.” Miêu tả tâm trạng gì của nhân vật? Bằng một đoạn văn em hãy lí giải vì sao nhân vật có tâm trạng đó?Tìm câu rút gọn trong những câu sau và cho biết chúng có tác dụng gì? 1. Mọi thói quen xấu ta thường gặp hằng ngày, ở bất cứ đâu là thói quen vứt rác bừa bãi. Ăn chuối xong cứ tiện tay là vứt toẹt ngay cái vỏ ra cửa, ra đường… Băng Sơn 2. Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ. Tục ngữ 3. Phượng xui ta nhớ cái gì đâu. Nhớ người sắp xa, còn đứng trước mặt…Nhớ một trưa hè gà gáy khan…Nhớ một thành xưa son uể oải… Xuân DiệuTìm điệp ngữ trong những phần trích sau đây và chỉ ra các điệp ngữ đó thuộc loại nào. a. Thương thay thân phận con tằm, Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ Thương thay lũ kiến li ti, Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi. Ca dao 2. Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt một màu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai? Đoàn Thị Điểm ? 3 Anh đi anh nhớ quê nhà Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương Nhớ ai dãi nắng dầm sương Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao. Ca daoChỉ ra và phân tích giá trị của các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ sau CẢNH KHUYA Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. Hồ Chí Minh- Ngữ văn 7, tập IThêm cụm C-V vào chỗ chấm làm phụ ngữ cho danh từ. 1. Chúng tôi bàn nhau rào lại mảnh vườn do /…/ 2. Tôi chép lại bài thơ mà /…/ 3. Tôi rất thích cái bài mà /…/ 4. Vấn đề mà /…/ vẫn chưa được giải văn bản ―Lòng yêu nước Ngữ văn 6 – Tập 1, nhà văn I. Ê-ren-bua đã viết “Dòng suối đổ vào sông, sông đổ vào đại trường giang Vôn-ga, con sông Vôn-ga đi ra biển. Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu tổ quốc.” Từ việc hiểu nội dung đoạn văn trên, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình yêu quê hương đất “chúng tôi” được nhắc đến trong đoạn văn là những nhân vật nào trong văn bản? Nhân vật chính là ai?Đọc hiểu Chủ đề Ca dao – dân caTìm các trạng ngữ có tác dụng liên kết trong đoạn văn sau Buổi sáng, ánh nắng dịu dàng, ngọt màu mật ong từ bầu trời ngoài cửa sổ rọi vào nhà, in hình hoa lá trên mặt bàn, nền gạch hoa. Còn về đêm, trăng khi thì như chiếc thuyền vàng trôi trong mây trên bầu trời ngoài cửa sổ, lúc thì như chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân. Nguyễn Quỳnh Tham khảo giải bài tập hay nhất Loạt bài Lớp 7 hay nhất xem thêm

đặt câu với quan hệ từ hay